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Verbo irregolare (passato) learn

A1 Traduzione: abituarsi, apprendere, sapere, imparare, venire a conoscenza

Infinito

learn

[lɜːn]

Passato

learned

learnt

[lɜːnd]
[lɜːnt]

Participio passato

learned

learnt

[lɜːnd]
[lɜːnt]




   
   


Verbi irregolari correlati:

Infinito

Passato

Participio passato

mislearned
mislearnt

mislearned
mislearnt

overlearned
overlearnt

overlearned
overlearnt

relearned
relearnt

relearned
relearnt

unlearned
unlearnt

unlearned
unlearnt


Coniugazione Verbi irregolari [learn]

coniugazione è la creazione di forme derivate di un verbo dalle sue parti principali da inflessione (alterazione della forma secondo regole grammaticali). Ad esempio, il verbo "rottura" può essere coniugato a formare le parole rompono, rotture, rotto, rotto e rottura.

Il termine coniugazione viene applicato solo al flesso di verbi, e non di altre parti di discorso (inflessione di sostantivi e aggettivi è conosciuto come declinazione). Inoltre è spesso limitata al denota la formazione di forme finite di un verbo - questi possono essere indicati come forme coniugati, in contrapposizione a forme non finite, come l'infinito o gerundio, che tendono a non essere contrassegnati per la maggior parte del categorie grammaticali.

coniugazione è anche il nome tradizionale di un gruppo di verbi che condividono un modello di coniugazione simile in una determinata lingua (una classe verbo). Un verbo che non segue tutti i modelli di coniugazione standard del linguaggio si dice che sia un irregolare, verbo .

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Presente

I
learn 
you
learn 
he/she/it
learns 
we
learn 
you
learn 
they
learn 

Presente Progressivo

I
am learning 
you
are learning 
he/she/it
is learning 
we
are learning 
you
are learning 
they
are learning 

Passato

I
learnt; learned 
you
learnt; learned 
he/she/it
learnt; learned 
we
learnt; learned 
you
learnt; learned 
they
learnt; learned 

Past Continuous

I
was learning 
you
were learning 
he/she/it
was learning 
we
were learning 
you
were learning 
they
were learning 

Regalo perfetto

I
have learnt; learned 
you
have learnt; learned 
he/she/it
has learnt; learned 
we
have learnt; learned 
you
have learnt; learned 
they
have learnt; learned 

Trapassato prossimo

I
have been learning 
you
have been learning 
he/she/it
has been learning 
we
have been learning 
you
have been learning 
they
have been learning 

Passato perfetto

I
had learnt; learned 
you
had learnt; learned 
he/she/it
had learnt; learned 
we
had learnt; learned 
you
had learnt; learned 
they
had learnt; learned 

Trapassato remoto

I
had been learning 
you
had been learning 
he/she/it
had been learning 
we
had been learning 
you
had been learning 
they
had been learning 

Futuro

I
will learn 
you
will learn 
he/she/it
will learn 
we
will learn 
you
will learn 
they
will learn 

Trapassato remoto

I
will be learning 
you
will be learning 
he/she/it
will be learning 
we
will be learning 
you
will be learning 
they
will be learning 

Futuro perfetto

I
will have learnt; learned 
you
will have learnt; learned 
he/she/it
will have learnt; learned 
we
will have learnt; learned 
you
will have learnt; learned 
they
will have learnt; learned 

Congiuntivo

I
will have been learning 
you
will have been learning 
he/she/it
will have been learning 
we
will have been learning 
you
will have been learning 
they
will have been learning 

Condizionale
(Conditional)
Verbi irregolari [learn]

causalità (anche denominato causalità o causa ed effetto) è influenza che un evento, processo, stato o oggetto (un causa) contribuisce alla produzione di un altro evento, processo, stato o oggetto (effetto) in cui la causa è in parte responsabile dell'effetto, e l'effetto dipende in parte la causa. In generale, un processo ha molte cause, che sono anche detto di essere fattori causali per esso, e tutti stanno in passato. Un effetto può a sua volta essere una causa di, o fattore causale per molti altri effetti, che si trovano tutti nel suo futuro.

Il condizionale (cond abbreviato) è uno stato d'animo grammaticale usata in frasi condizionali per esprimere una proposizione la cui validità dipende da alcune condizioni, possibilmente controfattuale.

inglese non ha un flessiva (morfologica) condizionale, se non in quanto i verbi modali potrebbe, potrebbe, dovrebbe e avrebbe possono in alcuni contesti essere considerate come forme condizionali del can, può, deve e, rispettivamente, lo farà. Quello che viene chiamato il modo condizionale inglese (o semplicemente il condizionale) è formata periphrastically utilizzando il verbo modale sarebbe in combinazione con l'infinito nudo del seguente verbo. (Di tanto in tanto dovrebbe è usato al posto di farebbe con una prima persona soggetta -.. Sede si e sarà anche i suddetti verbi modali potrebbero, potrebbero e dovrebbero possono sostituire farebbe per esprimere appropriata modalità in aggiunta a condizionalità)

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Condizionale presente
(Conditional present)

I
would learn 
you
would learn 
he/she/it
would learn 
we
would learn 
you
would learn 
they
would learn 

Trapassato
(Conditional present progressive)

I
would be learning 
you
would be learning 
he/she/it
would be learning 
we
would be learning 
you
would be learning 
they
would be learning 

Congiuntivo
(Conditional perfect)

I
would have learnt; learned 
you
would have learnt; learned 
he/she/it
would have learnt; learned 
we
would have learnt; learned 
you
would have learnt; learned 
they
would have learnt; learned 

Condizionale
(Conditional perfect progressive)

I
would have been learning 
you
would have been learning 
he/she/it
would have been learning 
we
would have been learning 
you
would have been learning 
they
would have been learning 

Subjunktiv
(Subjunktiv)
Verbi irregolari [learn]

Il congiuntivo è uno stato d'animo grammaticale, una caratteristica dell'enunciato che indica l'atteggiamento di chi parla verso di essa. forme congiuntivo dei verbi sono tipicamente utilizzati per esprimere diversi stati di irrealtà, come: desiderio, emozione, possibilità, il giudizio, l'opinione, l'obbligo, o azione che non è ancora avvenuta; le situazioni precise in cui vengono utilizzati variano da una lingua all'altra. Il congiuntivo è uno dei umori irrealis, che si riferiscono a ciò non è necessariamente vero. Si è spesso in contrasto con l'indicativo, un Indicativo che viene utilizzato principalmente per indicare che qualcosa è un dato di fatto.

congiuntivi si verificano più spesso, anche se non esclusivamente, in proposizioni subordinate, in particolare quella-clausole. Esempi di congiuntivo in inglese si trovano nelle frasi "Suggerisco che siate attenti" e "E 'importante che lei stare al tuo fianco".

Il congiuntivo in inglese è un tipo di clausola usata in alcuni contesti che descrivono possibilità non reali, ad esempio "E 'fondamentale che tu sia qui" e "E' fondamentale che arrivare in anticipo." In inglese, il congiuntivo è sintattico anziché inflessionale, poiché non v'è alcuna forma verbale specificamente congiuntivo. Piuttosto, clausole congiuntivo reclutano forma nuda del verbo che è anche utilizzato in una varietà di altre costruzioni.

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Imperativo
(Present subjunctive)

I
learn 
you
learn 
he/she/it
learn 
we
learn 
you
learn 
they
learn 

Imperativo
(Past subjunctive)

I
learnt; learned 
you
learnt; learned 
he/she/it
learnt; learned 
we
learnt; learned 
you
learnt; learned 
they
learnt; learned 

Imperativo perfetto
(Past perfect subjunctive)

I
had learnt; learned 
you
had learnt; learned 
he/she/it
had learnt; learned 
we
had learnt; learned 
you
had learnt; learned 
they
had learnt; learned 

Imperativ
(Imperativ)
Verbi irregolari [learn]

Il imperativo è uno stato d'animo grammaticale che forma un comando o richiesta.

Un esempio di un verbo utilizzato nel modo imperativo è la frase inglese "Go". Tali imperativi implicherebbe una seconda persona soggetto (voi), ma alcune altre lingue hanno anche imperativi di prima e terza persona, con il significato di "Facciamo (fare qualcosa)" o "lasciarli (fare qualcosa)" (le forme possono in alternativa essere chiamato cohortative e jussive).

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Imperativ
(Imperativ)

I
learn 
you
Let´s learn 
he/she/it
learn 
we
 
you
 
they
 

Participio
(Participle)
Verbi irregolari [learn]

In linguistica, un participio (PTCP) è una forma di nonfinite verbo che comprende perfettivo o aspetto continuativi in ​​numerosi tempi. Un participio può anche funzionare come un aggettivo o un avverbio. Ad esempio, in "patata bollita", bollito è il participio passato del verbo ebollizione, adjectivally modificando la patata s; in "correvamo noi Ragged," cencioso è il participio passato del verbo straccio, avverbialmente qualificazione il verbo corse.

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Participio presente
(Present participle)

I
learning 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

Participio passato
(Past participle)

I
learnt; learned 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

Verbi phrasal
(Phrasal verbs)
Verbi irregolari [learn]

learn off

learn up











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