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Coniugazione del verbo explore

Traduzione: esplorare

Infinito

explore

/ɪkˈsplɔː/

Passato

explored






Coniugazione [explore]

coniugazione è la creazione di forme derivate di un verbo dalle sue parti principali da inflessione (alterazione della forma secondo regole grammaticali). Ad esempio, il verbo "rottura" può essere coniugato a formare le parole rompono, rotture, rotto, rotto e rottura.

Il termine coniugazione viene applicato solo al flesso di verbi, e non di altre parti di discorso (inflessione di sostantivi e aggettivi è conosciuto come declinazione). Inoltre è spesso limitata al denota la formazione di forme finite di un verbo - questi possono essere indicati come forme coniugati, in contrapposizione a forme non finite, come l'infinito o gerundio, che tendono a non essere contrassegnati per la maggior parte del categorie grammaticali.

coniugazione è anche il nome tradizionale di un gruppo di verbi che condividono un modello di coniugazione simile in una determinata lingua (una classe verbo). Un verbo che non segue tutti i modelli di coniugazione standard del linguaggio si dice che sia un irregolare, verbo .

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Presente

I
explore 
you
explore 
he/she/it
explores 
we
explore 
you
explore 
they
explore 

Presente Progressivo

I
am exploring 
you
are exploring 
he/she/it
is exploring 
we
are exploring 
you
are exploring 
they
are exploring 

Passato

I
explored 
you
explored 
he/she/it
explored 
we
explored 
you
explored 
they
explored 

Past Continuous

I
was exploring 
you
were exploring 
he/she/it
was exploring 
we
were exploring 
you
were exploring 
they
were exploring 

Regalo perfetto

I
have explored 
you
have explored 
he/she/it
has explored 
we
have explored 
you
have explored 
they
have explored 

Trapassato prossimo

I
have been exploring 
you
have been exploring 
he/she/it
has been exploring 
we
have been exploring 
you
have been exploring 
they
have been exploring 

Passato perfetto

I
had explored 
you
had explored 
he/she/it
had explored 
we
had explored 
you
had explored 
they
had explored 

Trapassato remoto

I
had been exploring 
you
had been exploring 
he/she/it
had been exploring 
we
had been exploring 
you
had been exploring 
they
had been exploring 

Futuro

I
will explore 
you
will explore 
he/she/it
will explore 
we
will explore 
you
will explore 
they
will explore 

Trapassato remoto

I
will be exploring 
you
will be exploring 
he/she/it
will be exploring 
we
will be exploring 
you
will be exploring 
they
will be exploring 

Futuro perfetto

I
will have explored 
you
will have explored 
he/she/it
will have explored 
we
will have explored 
you
will have explored 
they
will have explored 

Congiuntivo

I
will have been exploring 
you
will have been exploring 
he/she/it
will have been exploring 
we
will have been exploring 
you
will have been exploring 
they
will have been exploring 

Condizionale
(Conditional)
[explore]

causalità (anche denominato causalità o causa ed effetto) è influenza che un evento, processo, stato o oggetto (un causa) contribuisce alla produzione di un altro evento, processo, stato o oggetto (effetto) in cui la causa è in parte responsabile dell'effetto, e l'effetto dipende in parte la causa. In generale, un processo ha molte cause, che sono anche detto di essere fattori causali per esso, e tutti stanno in passato. Un effetto può a sua volta essere una causa di, o fattore causale per molti altri effetti, che si trovano tutti nel suo futuro.

Il condizionale (cond abbreviato) è uno stato d'animo grammaticale usata in frasi condizionali per esprimere una proposizione la cui validità dipende da alcune condizioni, possibilmente controfattuale.

inglese non ha un flessiva (morfologica) condizionale, se non in quanto i verbi modali potrebbe, potrebbe, dovrebbe e avrebbe possono in alcuni contesti essere considerate come forme condizionali del can, può, deve e, rispettivamente, lo farà. Quello che viene chiamato il modo condizionale inglese (o semplicemente il condizionale) è formata periphrastically utilizzando il verbo modale sarebbe in combinazione con l'infinito nudo del seguente verbo. (Di tanto in tanto dovrebbe è usato al posto di farebbe con una prima persona soggetta -.. Sede si e sarà anche i suddetti verbi modali potrebbero, potrebbero e dovrebbero possono sostituire farebbe per esprimere appropriata modalità in aggiunta a condizionalità)

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Condizionale presente
(Conditional present)

I
would explore 
you
would explore 
he/she/it
would explore 
we
would explore 
you
would explore 
they
would explore 

Trapassato
(Conditional present progressive)

I
would be exploring 
you
would be exploring 
he/she/it
would be exploring 
we
would be exploring 
you
would be exploring 
they
would be exploring 

Congiuntivo
(Conditional perfect)

I
would have explored 
you
would have explored 
he/she/it
would have explored 
we
would have explored 
you
would have explored 
they
would have explored 

Condizionale
(Conditional perfect progressive)

I
would have been exploring 
you
would have been exploring 
he/she/it
would have been exploring 
we
would have been exploring 
you
would have been exploring 
they
would have been exploring 

Subjunktiv
(Subjunktiv)
[explore]

Il congiuntivo è uno stato d'animo grammaticale, una caratteristica dell'enunciato che indica l'atteggiamento di chi parla verso di essa. forme congiuntivo dei verbi sono tipicamente utilizzati per esprimere diversi stati di irrealtà, come: desiderio, emozione, possibilità, il giudizio, l'opinione, l'obbligo, o azione che non è ancora avvenuta; le situazioni precise in cui vengono utilizzati variano da una lingua all'altra. Il congiuntivo è uno dei umori irrealis, che si riferiscono a ciò non è necessariamente vero. Si è spesso in contrasto con l'indicativo, un Indicativo che viene utilizzato principalmente per indicare che qualcosa è un dato di fatto.

congiuntivi si verificano più spesso, anche se non esclusivamente, in proposizioni subordinate, in particolare quella-clausole. Esempi di congiuntivo in inglese si trovano nelle frasi "Suggerisco che siate attenti" e "E 'importante che lei stare al tuo fianco".

Il congiuntivo in inglese è un tipo di clausola usata in alcuni contesti che descrivono possibilità non reali, ad esempio "E 'fondamentale che tu sia qui" e "E' fondamentale che arrivare in anticipo." In inglese, il congiuntivo è sintattico anziché inflessionale, poiché non v'è alcuna forma verbale specificamente congiuntivo. Piuttosto, clausole congiuntivo reclutano forma nuda del verbo che è anche utilizzato in una varietà di altre costruzioni.

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Imperativo
(Present subjunctive)

I
explore 
you
explore 
he/she/it
explore 
we
explore 
you
explore 
they
explore 

Imperativo
(Past subjunctive)

I
explored 
you
explored 
he/she/it
explored 
we
explored 
you
explored 
they
explored 

Imperativo perfetto
(Past perfect subjunctive)

I
had explored 
you
had explored 
he/she/it
had explored 
we
had explored 
you
had explored 
they
had explored 

Imperativ
(Imperativ)
[explore]

Il imperativo è uno stato d'animo grammaticale che forma un comando o richiesta.

Un esempio di un verbo utilizzato nel modo imperativo è la frase inglese "Go". Tali imperativi implicherebbe una seconda persona soggetto (voi), ma alcune altre lingue hanno anche imperativi di prima e terza persona, con il significato di "Facciamo (fare qualcosa)" o "lasciarli (fare qualcosa)" (le forme possono in alternativa essere chiamato cohortative e jussive).

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Imperativ
(Imperativ)

I
explore 
you
Let´s explore 
he/she/it
explore 
we
 
you
 
they
 

Participio
(Participle)
[explore]

In linguistica, un participio (PTCP) è una forma di nonfinite verbo che comprende perfettivo o aspetto continuativi in ​​numerosi tempi. Un participio può anche funzionare come un aggettivo o un avverbio. Ad esempio, in "patata bollita", bollito è il participio passato del verbo ebollizione, adjectivally modificando la patata s; in "correvamo noi Ragged," cencioso è il participio passato del verbo straccio, avverbialmente qualificazione il verbo corse.

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Participio presente
(Present participle)

I
exploring 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

Participio passato
(Past participle)

I
explored 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 











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